Los aspirantes a ingresar al Posgrado de Maestría en Ciencias en Geología Aplicada deben tener bases sólidas de esta disciplina, podrán ingresar a este plan de estudios si es egresado de una licenciatura o área afín con las geociencias, de acuerdo con los criterios establecidos por el Comité Académico, y deberán poseer:

1. Sólidos conocimientos básicos de física, química, matemáticas y de las diferentes ramas de la geología, dentro de un nivel correspondiente a la licenciatura, para poder cursar las actividades académicas de la maestría de acuerdo con el plan de estudio y con su plan individual de actividades académicas elaborado por el alumno y tutor.
2. Capacidad de observación, análisis, y síntesis de los diferentes procesos que generan fenómenos que enfrentan día a día;
3. La capacidad de evaluar, sintetizar y presentar en forma oral y escrita resultados de investigación y aplicación.
4. La habilidad de leer y sintetizar textos en el idioma ingles (mínimo 400 punto TOEFL).
5. La disposición a realizar trabajo de campo y de laboratorio aplicado a su tema de tesis.
6. Una mentalidad crítica, reflexiva y abierta que le permita estar dispuesto a aprender constantemente de forma autodidacta. La actitud del candidato a ingreso a la Maestría en Geología Aplicada debe ser siempre positiva, con entusiasmo y disposición a adquirir conocimientos actualizados y de frontera.

Los alumnos del Programa de Maestría en Ciencias en Geología Aplicada a lo largo de su formación en la maestría adquirirán conocimientos, habilidades y competencias personales, como:

1. Tener un conocimiento profundo de los objetos de estudio, sus procesos y causas, de las teorías básicas, de los métodos experimentales y de las ciencias básicas involucradas.
2. Estar capacitado para desarrollar y manejar con creatividad y destreza teorías y metodologías en la caracterización, análisis y solución de problemas concretos en las geociencias, siempre desde un punto de vista sustentable y sostenible.
3. Poseer la formación científico-académica para analizar crítica y objetivamente las innovaciones y nuevas corrientes científico-tecnológicas, así como para la mejora de estas y dar origen a otras más dentro de su área de interés (ser innovador).
4. Tomar bajo su responsabilidad la formación de nuevas generaciones de recursos humanos a nivel Licenciatura o Maestría.
5. Redactar informes técnicos-científicos que resuman su actividad en la investigación o en el sector privado.
6. Tendrá una mentalidad abierta, crítica y proactiva, que le ayudará a identificar y evaluar los recursos naturales que la sociedad requiere para su desarrollo, siempre con una perspectiva de sustentabilidad y sostenibilidad.