INGENIERÍA MECÁNICA ADMINISTRATIVA


El Programa Educativo de Ingeniería Mecánica Administrativa comenzó con su primera generación de alumnos en el año 1978, celebrando en 2021 su 43º aniversario. Desde su creación, los egresados han logrado insertarse y desempeñarse exitosamente en su campo laboral, siendo un orgullo para el programa educativo.

Antecedentes:

En 1978, durante la dirección de la Facultad del Ingeniero Maximino Torres Silva (1972-1984), se abrió, por iniciativa del Ingeniero Francisco Javier González Hernández, la carrera de Ingeniero Mecánico Administrador. Esta carrera, junto con la de Ingeniero Mecánico Electricista, dio lugar a la creación del Área de Mecánica y Eléctrica.

La carrera de Ingeniero Mecánico Administrador fue propuesta por el Ingeniero Francisco Javier González Hernández ante el H. Consejo Técnico Directivo Universitario. Su creación fue el resultado de un exhaustivo proceso de consulta y análisis, en el cual recibió el fuerte apoyo del Ingeniero Verulo Castro López. Este proceso tuvo como objetivo evaluar la factibilidad de una carrera que combinara la ingeniería mecánica con una sólida formación en administración industrial.

Con la creación de esta carrera, nació el Área de Mecánica y Eléctrica, siendo el Ingeniero Francisco Javier González Hernández el primer Jefe de Área.

  • Acreditado por CACEI (Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, A.C.),http://cacei.org.mx
  • Acreditado por la Engineering Accreditation Commission of ABET. http://www.abet.org
  • Incorporado al Padrón de Programas de Licenciatura de Alto Rendimiento Académico-EGEL.
  • Opción de doble titulación con CityU de Seattle.
  • Acceso al Programa de Beca de Excelencia EIFFEL.


Misión

Ofrecer a nuestros estudiantes una formación integral en ingeniería mecánica y administración industrial, a través de una planta docente altamente calificada, una infraestructura moderna y un programa educativo en constante actualización.

Objetivo

Formar profesionales de la Ingeniería Mecánica de alto nivel, con una sólida preparación en Administración Industrial, capaces de desempeñarse con dignidad y eficacia tanto en empresas nacionales como internacionales. Estos profesionales estarán capacitados para diseñar, mejorar, operar y gestionar sistemas productivos de bienes y servicios, con un enfoque en la calidad.

Perfil de Ingreso
  • Creatividad y vocación para desarrollarse en el campo de la ingeniería.
  • Facilidad para las matemáticas y las ciencias exactas.
  • Interés en resolver las necesidades de la sociedad y contribuir a la preservación del medio ambiente.
  • Deseo de participar en la creación de nuevas tecnologías en el país.
  • Habilidad en la comunicación oral y escrita.
  • Proactividad, pensamiento analítico, y capacidad de concentración e imaginación para la formulación de proyectos.
Perfil de Egreso

Al concluir sus estudios profesionales, el egresado será capaz de:

  • Identificar, formular y resolver problemas aplicando los principios de las ciencias básicas y la ingeniería.
  • Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería mecánica, desarrollando proyectos que den solución a las necesidades planteadas.
  • Desarrollar y conducir experimentos, así como analizar e interpretar los datos con juicio ingenieril.
  • Comunicarse de manera efectiva con diferentes tipos de audiencias, utilizando las tecnologías más avanzadas.
  • Aplicar principios éticos, responsabilidades legales y honestidad en su ejercicio profesional, considerando situaciones relevantes para la ingeniería en diversos contextos globales.
  • Argumentar y proponer soluciones basadas en su actualización continua de conocimientos, frente a problemas relevantes de la ingeniería mecánica y la administración industrial.
  • Colaborar eficazmente en equipos multidisciplinarios, mejorando la eficiencia y el rendimiento colectivo.
Objetivos Educacionales del Programa

Los objetivos educativos del programa de Ingeniería Mecánica Administrativa describen los logros que se espera alcancen los egresados del programa de 4 a 5 años después de su egreso.

Los Objetivos Educacionales del Programa (PEOs) se fundamentan en las necesidades de los grupos de interés, tales como: egresados, empleadores y colegios de profesionistas.

Estos objetivos representan una visión del éxito de los egresados y constituyen una aspiración para los estudiantes que cursan el programa educativo.

Los objetivos aprobados por los Grupos de Interés para el programa de Ingeniería Mecánica Administrativa son los siguientes:

  1. Los egresados del programa de Ingeniería Mecánica Administrativa se desempeñarán en diversos sectores económicos, ya sea en organizaciones públicas o privadas, o bien desarrollando empresas familiares o su propia empresa, ocupando posiciones de liderazgo.
  2. Los egresados del programa se mantendrán actualizados mediante estudios de posgrado u otra formación profesional continua.
  3. Los egresados serán reconocidos por su excelente desempeño profesional, integridad moral y su contribución al bienestar de la sociedad.
Atributos del Egresado

Los atributos del egresado son un conjunto de resultados evaluables individuales que reflejan el potencial de los egresados para adquirir las competencias necesarias para ejercer la práctica de la ingeniería a un nivel adecuado. Estos atributos son declaraciones claras y concisas de la capacidad esperada del egresado. Para el programa de Ingeniería Mecánica Administrativa, los atributos del egresado, avalados por los grupos de interés, son los siguientes:

  1. El egresado será capaz de identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería, aplicando los principios de las ciencias básicas, la ingeniería y las matemáticas.
  2. El egresado será capaz de aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería mecánica, desarrollando proyectos que resuelvan necesidades específicas, considerando la salud pública, la seguridad y el bienestar, así como factores globales, culturales, sociales, ambientales y económicos.
  3. El egresado será capaz de desarrollar y conducir experimentos, analizando e interpretando los datos con un enfoque ingenieril.
  4. El egresado será capaz de comunicarse de manera efectiva con diferentes tipos de audiencias, utilizando las tecnologías de vanguardia.
  5. El egresado será capaz de aplicar los principios éticos, las responsabilidades legales y la honestidad en su ejercicio profesional, considerando el impacto de las soluciones de ingeniería en contextos globales, económicos, ambientales y sociales.
  6. El egresado será capaz de argumentar y proponer soluciones basadas en la adquisición continua de nuevos conocimientos, aplicando estrategias de aprendizaje adecuadas a problemas relevantes en ingeniería mecánica y administración industrial.
  7. El egresado será capaz de colaborar eficazmente en equipos multidisciplinarios, fomentando un entorno inclusivo, estableciendo metas claras, planificando tareas y alcanzando los objetivos establecidos.
Requisitos de Ingreso
  1. Certificación académica:

    Certificado completo o constancia que acredite haber terminado íntegramente el bachillerato en cualquiera de las siguientes modalidades:

    • Bachillerato en Ciencias Físico-Matemáticas.
    • Bachillerato General o Único.
    • Bachillerato Tecnológico en un área adecuada.
  2. Aprobar las siguiente evaluaciones:
    • Evaluación de salud.
    • Evaluación psicométrica.
    • Evaluación de conocimientos.
    • EXANI-II.

Clic para consultar las guías temáticas para el examen de admisión.
Nota:Estas guías son las mismas para todos los programas que ofrece la Facultad de Ingeniería.

Campo Laboral

Los egresados del programa de Ingeniería Mecánica Administrativa pueden desempeñarse en los siguientes ámbitos:

Industria de la transformación, en áreas como:

  • Calidad
  • Ventas y Mercadotecnia
  • Producción
  • Ingeniería del Producto
  • Compras
  • Ingeniería de Manufactura
  • Diseño
  • Recursos Humanos
  • Finanzas
  • Mantenimiento
  • Logística
  • Administración de Operaciones

Sector comercial y de servicios, como:

  • Dependencias gubernamentales.
  • Organismos descentralizados.
  • Emprendiendo su propio negocio.

Sector académico, participando en:

  • Docencia
  • Investigación y desarrollo de proyectos