En esta página se presentan los detalles específicos del proceso de admisión al Doctorado en Ingeniería Mecánica. Para la descripción general del proceso de admisión que aplica a todos los doctorados de la Facultad de Ingeniería, favor de revisar la página sobre el proceso general de admisión a los Doctorados.
El programa de Doctorado en Ingeniería Mecánica tiene tres orientaciones dentro de su plan de estudios:
Los aspirantes y los alumnos deben elegir una de estas orientaciones desde el inicio, aunque en realidad la elección no afecta mucho al plan de estudios, ya que existe flexibilidad de que un alumno pueda combinar orientaciones, cursando materias de diferentes orientaciones, y puede elegir un proyecto de tesis con un tema que incluya aspectos de múltiples orientaciones. Sin embargo, se busca que la orientación sea lo más afín al proyecto de tesis propuesto, así como el programa de materias a cursar.
El proceso de admisión es igual para cada orientación, con excepción de por uno de los tres temarios del examen de conocimiento (ver más adelante). Para el nivel de inglés se espera un nivel mínimo de 450 puntos TOEFL, pero es preferible tener niveles superiores y un nivel bajo implica el compromiso de una mejora significativa en el nivel de inglés durante sus estudios. En general, no se manejan criterios definidos de manera limitante y estricta con respecto al puntaje de EXANI-III, promedio, calificaciones en los exámenes de conocimiento, nivel de inglés, etcétera. Más bien, se evalúa cada aspirante con base en el panorama total de los resultados presentados.
Los aspirantes deben contar con una licenciatura y una maestría en ingeniería mecánica o afín, donde puede depender de la orientación que elige el aspirante y el contenido del plan de estudios de la carrera cursado por el aspirante si se puede considerar afín. En caso que el aspirante no es egresado de una carrera de ingeniería mecánica o afín, es probable que le falte conocimiento en particular en la materia de mecánica básica, y la admisión depende fuertemente de la capacidad de aprender las bases en el curso propedéutico y la demostración del dominio de este tema en el examen de conocimiento. Además, en caso que el alumno tenga antecedentes distintos al de ingeniería mecánica, se define un plan de estudios con algunas materias básicas de la ingeniería mecánica para cumplir con el perfil de egreso, aun cuando son materias que de primera vista no se requieren para el proyecto de tesis propuesto.
El aspirante/alumno ya debe haber terminado sus estudios de maestría y contar con el título o acta de examen final de grado para poder iniciar el doctorado. En caso excepcional, este programa de doctorado ofrece la opción de un “doctorado directo”, donde no requiere contar con la maestría. En este caso, el aspirante tiene que realizar todos los requisitos combinados de los planes de estudios de la maestría y del doctorado. En la práctica, el proceso se realizará en dos pasos, iniciando con la admisión a la maestría, solicitando el “cambio del grado al doctorado” después de haber demostrado un desempeño destacado el primer año, y haber propuesto y defendido el protocolo del proyecto doctoral. Aunque existe la opción de terminar el doctorado sin haber obtenido el grado de maestría, de cualquier forma se recomienda la escritura y la defensa de la tesis de maestría como paso intermedio del proyecto de investigación para obtener ambos grados al final del trayecto.
El programa de doctorado se desarrolla para alumnos de tiempo completo, con actividades durante cualquier horario del día, y con requisitos de avance significativos, por lo que no es recomendable tener mayores actividades significativas o compromisos en paralelo con los estudios. Sin embargo, existen opciones de combinar los estudios con actividades laborales afines al proyecto de investigación. Para análisis de casos particulares se recomienda discutirlo con el coordinador y el asesor propuesto del proyecto de tesis.
Como parte del proceso de admisión al doctorado, el aspirante tendrá que realizar examen de conocimiento en tres áreas de acuerdo a la siguiente tabla, donde se pueden reconocer dos áreas comunes y una tercer área que se define según la orientación en la que el aspirante opta ingresar.
(general) | (Estática, dinámica y mecánica de sólidos) | Orientación MR: Control Orientación TDM: Diseño y Manufactura Orientación ETF: Termofluidos |
Es importante aclarar, que no existe un temario para cada examen, y este no corresponde a ningún curso particular del posgrado, ni corresponde a los cursos propedéuticos o los exámenes de admisión a la maestría. En el caso de matemáticos se evalúa en general el dominio del aspirante del campo amplio de las matemáticas, pero se podría usar como guía el temario de la materia de “Métodos matemáticos” del primer semestre de la maestría. En todo caso se busca identificar el nivel de conocimiento general del aspirante dentro de cada una de las áreas. En caso de detectar un bajo nivel, no necesariamente implica un rechazo automático del alumno, pero puede resultar en la definición de un requisito de cursar materias específicas para fortalecer el conocimiento específico, si el Comité de Admisión lo considera necesario.
Correo
Directorio
